Lecciones aprendidas de un módulo para parejas embarazadas en los Países Bajos

“Comunicarse abiertamente y de forma individual”

Esta historia fue escrita por Kate van de Krol, Rutgers.

Foto de Aditya Romansa en Dejar de salpicar

Introducción

En todo el mundo, la participación de las parejas y los padres durante el embarazo se ha vuelto más popular. Y con razón: cuanto antes se conecte un padre con su hijo y reconozca su papel como cuidador, mejores serán las relaciones con los demás y los resultados del desarrollo del niño más adelante. Especialmente con las intervenciones que se centran en las normas y los roles de género, el uso de un enfoque de transformación de género (GTA) tiene resultados prometedores. Se ha demostrado que un enfoque específico para el reclutamiento, la apertura y la voluntad de los profesionales de la salud son clave para involucrar a los padres y las parejas durante la fase prenatal.  

Evaluación del nuevo módulo de socios holandeses

Como en muchos otros países, el sistema holandés aún no alienta a los padres a ser padres activos durante el embarazo o en etapas posteriores de la vida de sus hijos. Aunque recientemente la licencia por paternidad ha aumentado de dos días a un total de seis semanas, muchos padres se sienten excluidos y marginados por los profesionales de la salud cuando se trata del nacimiento de su hijo.

Para garantizar que los padres participen activamente desde el principio, Universidad Rutgers, el centro holandés de especialización en salud y derechos sexuales y reproductivos (SDSR), junto con TNO, la Organización Holandesa para la Investigación Científica Aplicada, exploró los resultados de un módulo de socios recientemente creado. Este módulo es parte del conocido Método de Centrado del Embarazo, un método que aumenta el bienestar y el empoderamiento de las mujeres embarazadas. Basándose en este método, se creó un módulo grupal de dos horas para padres con el fin de que pudieran reflexionar, entre otras cosas, sobre la naturaleza cambiante de las relaciones y la transición a la paternidad. En estos encuentros grupales, se invitó a los padres a participar a través de actividades interactivas, diversos ejercicios de juego de roles y debates.

Módulo que transforma positivamente las normas de género

El objetivo final de este módulo es lograr mejores resultados de salud para mujeres, hombres y sus hijos a través de relaciones de género más igualitarias. Para lograrlo, el módulo asociado utilizó un Enfoque transformador de género, que examina, cuestiona y transforma activamente las normas de género inequitativas y las dinámicas de poder en valores positivos que ayudan a crear un movimiento hacia la igualdad de género. En términos prácticos, esto significó asegurarse de que las sesiones se centraran en las normas de género actuales y existentes en torno a la paternidad y la maternidad y en cómo desafiarlas en la práctica cuando se cuida al bebé de manera conjunta. 

Los resultados de esta investigación sobre el impacto del módulo de socios se pueden encontrar a continuación:

1. Dirigirse personalmente a los padres

Los padres expresaron que les gustaría que se les dirigiera de manera personal e individualizada la información sobre las sesiones. Propusieron ideas sobre lo que eso implicaría, a saber: recibir correos electrónicos dirigidos personalmente, tener más carteles en la sala de espera específicamente dirigidos a las parejas y la distribución de folletos. Se sienten menos inclinados a mirar el contenido cuando les llega a través de otra persona, digamos, a través de sus parejas. Asimismo, la información debería proporcionar una imagen clara de lo que implica el módulo para parejas. La evaluación del módulo nos muestra una vez más que no es suficiente dirigir la información a “padres” sino que deberíamos utilizar la expresión “padre", para que los padres se sientan personalmente invitados a involucrarse en el tema.

2. Comunicarse abiertamente y sin juzgar.

Para transformar las normas y los roles de género nocivos que afectan la vida de un padre, es fundamental crear un ambiente que fomente la apertura y el intercambio, y un espacio en el que se puedan mantener conversaciones sin juicios. Como este módulo para parejas se centró en la transformación y la no emisión de juicios, ha permitido aumentar visiblemente la comunicación entre los cuidadores y los padres en cuestión. Los profesionales sanitarios implicados observaron que los servicios prestados se podían organizar con mayor facilidad y rapidez con el padre presente, especialmente durante el parto.

3. Voluntad de los profesionales sanitarios

La mayoría de los profesionales sanitarios holandeses, incluidos los trabajadores sanitarios y las matronas, respondieron que creen que la participación de los futuros padres debería formar parte de su descripción de trabajo. Aunque muchos trabajadores sanitarios ya tienen una gran carga de trabajo, siguen creyendo que en la actualidad no se implica lo suficiente a los padres. Esto demuestra la voluntad de los profesionales sanitarios de implicarse en estrategias de implicación de la pareja. Lo que hay que hacer ahora es garantizar que este tipo de módulos se conviertan oficialmente en parte de los servicios que ofrecen, en lugar de ser algo en lo que quieran implicarse, fuera de su ámbito de competencias.

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