En julio, la campaña Prio Baba (“Querido Padre”) en Bangladesh, dirigida por el Centro de Estudios sobre Hombres y Masculinidades (CMMS), socio de MenCare, reconoció a ocho padres En una ceremonia de entrega de premios celebrada en Dacca, los hombres que defienden el empoderamiento de las mujeres y las niñas han servido como modelos a seguir por su rechazo a las prácticas tradicionales nocivas relacionadas con la paternidad y por sus esfuerzos por sensibilizar a la población sobre los derechos de las mujeres y los niños.
La campaña Prio Baba publicó los relatos de los ocho padres en un libro de fotografías en bengalí titulado Prio Babader Golpo (“Historias de queridos padres”, en inglés). Sus historias en inglés aparecen a continuación.
“No existe ningún conflicto ni contradicción entre la religión y la educación de las mujeres. Las mujeres pueden incluso ir a China para cursar estudios superiores cuando lo necesiten”. – Hafez Md. Golam Rabbani, Rangpur
Hafez Md. Golam Rabbani vive en una sociedad en la que se utiliza la religión para restringir los derechos de las mujeres, incluidos los derechos a la educación y el acceso a la esfera pública. A pesar de ser un Hafez del Corán (un erudito religioso), Golam Rabbani alentó y apoyó a su esposa y a sus hijas para que recibieran una educación. No se adhirió a una idea hegemónica de masculinidad ni a una interpretación del Corán que limite los derechos de las mujeres; más bien, utilizó la religión para argumentar a favor de los derechos de las mujeres a la educación y al empleo.
“Las niñas también pueden cuidar de sus padres en la vejez”. – Habibur Rahman, Rangpur
En un sistema patriarcal, los hombres y los niños son los que tienen el poder, lo que conduce a muchas formas de discriminación contra las mujeres y las niñas. Sin embargo, Habibur Rahman, padre de ocho hijas, no cree en la educación de niños y niñas de forma diferente en función de su género. A pesar de las críticas de sus vecinos, apoyó la educación de sus hijas y no las casó a una edad temprana. Ahora es un orgulloso padre de ocho hijas educadas que se ganan la vida y cuidan de sus padres. La historia de Habibur Rahman desafía el discurso dominante sobre las mujeres como una carga para la familia. Invirtió en sus hijas y demostró que los padres pueden transformar sus propias creencias y empoderar a sus hijas, lo que beneficia a los padres, a los niños y a la sociedad en general.
“Un padre debe convertirse en un padre querido no sólo para su hija, sino también para su nuera”. – Md. Nurul Islam, Pabna
Algunos padres sólo apoyan y protegen los derechos de las mujeres dentro de sus propias familias nucleares. Sin embargo, Nurul Islam rompió el molde y defendió el empoderamiento de las mujeres apoyando la educación de su nuera, así como la de su esposa e hija. A pesar de enfrentarse a la oposición negativa de los guardianes de su comunidad, apoyó el matrimonio de su hijo musulmán con una mujer hindú llamada Humayra, porque su hijo y Humayra estaban enamorados. Más tarde, apoyó la educación de Humayra y su empleo como directora de una escuela, lo que siempre deseó ser. Nurul Islam también le proporcionó una motocicleta para reducir el largo y estresante viaje de Humayra al trabajo. En su contexto particular, una mujer que conduce una motocicleta es poco común y desafía las normas de género en la comunidad. Nurul Islam tomó esta iniciativa porque cree que los padres tienen que demostrar que son padres equitativos y solidarios, no sólo con sus hijas, sino también con sus nueras.
“Los padres siempre deben mantener una relación amistosa con sus hijos”. – Dilip Chandra Das, Rangpur
En el contexto de Bangladesh, se espera que los padres mantengan cierta distancia con sus hijos. Las masculinidades hegemónicas que rodean la paternidad alientan a los hombres a ser serios y retraídos para que sus hijos aprendan a temerlos y respetarlos. Sin embargo, en lugar de ser atemorizante, Dilip Chandra Das eligió ser un padre cariñoso y mentor de sus hijas. Habló con sus hijas sobre temas de salud sexual y reproductiva, así como sobre los cambios durante la adolescencia, algo inimaginable en su comunidad. Su exposición a programas de desarrollo a lo largo de los años lo ayudó a salir de la rutina con respecto a estos temas. También cree que la carga del uso de anticonceptivos no debe recaer solo en las mujeres sino también en los hombres para que haya un esfuerzo de planificación familiar más colaborativo, una creencia que pone en práctica en su propia vida.
“Los padres deben educar a sus hijos sin discriminarlos por su sexo o identidad de género”. – Md. Selim Uddin, Cox's Bazaar
Las prácticas masculinas hegemónicas establecen que la educación de los hijos es un deber del padre, mientras que las hijas se enfrentan a la discriminación en este sentido. A pesar de vivir en una sociedad muy conservadora en la que las mujeres siguen estrictamente las normas y reglamentos religiosos, Md Selim Uddin proporcionó educación a sus tres hijas, así como a sus hijos. Sus hijas sólo se casaron después de completar su educación y encontrar un trabajo formal. Las diversas experiencias de vida de Md Selim Uddin lo llevaron a darse cuenta de la importancia de la educación de las mujeres y del empoderamiento económico.
“Los padres deben participar en las tareas del hogar y cuidar de sus hijos”. – Md. Nasir, Cox's Bazaar
En este contexto, hay muy pocos ejemplos en los que los hombres participen en las tareas domésticas en igualdad de condiciones con las mujeres, ya que la masculinidad tradicional considera que las tareas domésticas son responsabilidad exclusiva de las mujeres. Md Nasir desafió los roles estereotipados de los hombres ayudando a su esposa en las tareas domésticas, llevándola al centro de salud durante sus embarazos y otorgando la misma importancia a la educación de sus hijas. Nasir se dio cuenta de que criar a ocho hijos y realizar todas las tareas domésticas es una responsabilidad difícil e injusta para una sola mujer. Por lo tanto, trabajó con su esposa tanto como pudo para compartir el trabajo de cuidado no remunerado y dio igualdad de oportunidades a sus hijas en todos los ámbitos. No solo se le considera un padre querido para sus hijas, sino también un modelo a seguir en su sociedad.
“Los padres deben hacerse responsables de la educación de sus hijos incluso después de que se casen, si es necesario”. – Md. Delwar Hossain, Rangpur
Al desafiar las creencias, normas y prácticas patriarcales, Md. Delwar Hossain estableció relaciones de amor, respeto y cuidado dentro de su familia. Apoyó la educación de su hija incluso después de su matrimonio, a pesar de vivir en una sociedad donde gastar dinero en la educación de las niñas se considera un despilfarro. La esperanza de Md. Delowar es que todas sus hijas reciban una buena educación y estén económicamente empoderadas para que no tengan que depender de otros. A pesar de enfrentar dificultades financieras, no dejó de apoyar la educación de su hija, incluso después de que se casara. Md. Delowar también está firmemente en contra del sistema de dote, y no proporcionó ninguna dote durante los matrimonios de sus hijas.
“Los padres deben respetar a sus esposas, hijas, nueras y otras mujeres”. – Md. Baser Molla, Pabna
EspañolEl señor Baser Molla perdió a su padre a los seis meses de edad y sufrió discriminación en la familia de su padrastro. Mientras sus hermanastros estudiaban, él tuvo que trabajar en el campo. Se dio cuenta de la necesidad de la educación a través de estas luchas en su vida. Decidió educar a sus tres hijos y una hija y no alentar a su hija a casarse a una edad temprana. Después de que su hija terminó la educación superior, apoyó su matrimonio con el hombre que ella eligió. Cuando él y su esposa enfrentaron dificultades tratando de ayudar a sus hijos con sus tareas escolares, el señor Baser Molla comenzó a comprender la importancia de que no solo sus hijos, sino también sus nueras, recibieran educación. Por lo tanto, también apoyó la educación de sus nueras. Él cree que los padres deben respetar a todas las mujeres en sus vidas, y que respetar a las mujeres no solo empodera a las mujeres sino también a los hombres.
El libro original está disponible en línea en bengalí. aquí.
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