El objetivo de esta publicación es examinar las políticas y los programas que promueven o facilitan la participación de los padres y las figuras paternas desde el período prenatal hasta los primeros ocho años de vida de sus hijos, y establecer evidencia del potencial de estos programas para incidir en la violencia familiar, el abuso infantil y la salud y los resultados de aprendizaje de los niños. Se presentan veinte estudios de casos, junto con un catálogo de proyectos adicionales y un análisis de cuestiones clave. El documento concluye con recomendaciones para futuras investigaciones, diseño de políticas y programas, y evaluación. También llama la atención sobre las formas en que las mejores prácticas en áreas programáticas del Sur Global que han abordado con éxito a los hombres y los padres (por ejemplo, la prevención del VIH, el empoderamiento económico de las mujeres y la salud maternoinfantil) pueden transferirse a intervenciones más directamente relacionadas con la crianza de los hijos.
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